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En nuestro colegio celebramos el Día de la Mujer con una jornada especial llena de alegría. Estudiantes y docentes compartieron momentos significativos que resaltaron el valor de cada mujer dentro de la comunidad. Durante el día se realizaron diferentes actividades pensadas para celebrar, reconocer y compartir como comunidad educativa. Los estudiantes disfrutaron dulces, regalos y espacios de integración que llenaron el ambiente de sonrisas. También se realizaron desfiles y bailes que permitieron expresar creatividad, alegría y compañerismo durante la jornada. Así recordamos que ¡Aquí crecen las mujeres que cambiarán el mundo! dentro de una comunidad que educa con valores. Este tipo de celebraciones fortalecen el sentido de pertenencia y permiten compartir experiencias significativas dentro del colegio. Además generan espacios donde los estudiantes comprenden la importancia de celebrar y reconocer el valor de cada mujer. Gestos que reflejan gratitud y respeto Uno de los momentos más especiales de la jornada fue la entrega de rosas a las miss. Este gesto fue realizado por parte de los estudiantes como muestra de gratitud y reconocimiento. Las flores simbolizaron el respeto y el cariño que se construye cada día dentro del aula. Además fue un momento que permitió fortalecer los vínculos entre estudiantes y docentes. Estas acciones sencillas reflejan los valores que se promueven dentro de nuestra institución educativa. Por eso celebramos con orgullo que ¡Aquí crecen las mujeres que cambiarán el mundo! desde los primeros años. Cada gesto vivido durante la jornada permitió reconocer el papel fundamental de las mujeres dentro de nuestra comunidad educativa. La celebración también permitió destacar la importancia del respeto y la convivencia dentro de los espacios escolares. Formación en valores y convivencia La celebración del Día de la Mujer también permitió reflexionar sobre el respeto y la igualdad. Los estudiantes comprendieron la importancia de valorar el papel de las mujeres dentro de la sociedad. Además se fortalecieron valores como la amistad, la empatía y el reconocimiento del otro. Cada actividad estuvo pensada para promover una convivencia sana dentro de nuestra comunidad educativa. De esta manera los estudiantes aprenden que pequeños gestos pueden generar grandes cambios. Por eso afirmamos nuevamente que ¡Aquí crecen las mujeres que cambiarán el mundo! dentro de un entorno educativo lleno de valores. Seguimos promoviendo espacios educativos donde cada estudiante pueda crecer con respeto, liderazgo y compromiso con su comunidad. Así fortalecemos una educación basada en principios que forman personas conscientes y comprometidas con la sociedad.

El Debate escolar de personería fue un momento central dentro del proceso democrático del colegio este año. Reunió a estudiantes, docentes y directivos en un ambiente organizado, respetuoso y lleno de expectativas positivas. Cada candidato presentó sus propuestas con claridad, mostrando liderazgo responsable y compromiso con la comunidad educativa. Se vivió un espacio donde la escucha activa fue tan importante como la expresión segura. Las intervenciones reflejaron preparación previa, ideas concretas y deseos reales de mejorar la convivencia escolar. Además, el público participó con preguntas sencillas que promovieron reflexión y pensamiento crítico colectivo. Este ejercicio fortaleció la confianza y permitió valorar el diálogo como herramienta de crecimiento. Propuestas con sentido y participación activa Durante el Debate escolar de personería, los candidatos explicaron soluciones pensadas desde las necesidades estudiantiles reales. Hablaron sobre respeto, comunicación, actividades culturales y mejoras en los espacios comunes del colegio. Cada intervención mostró organización, seguridad y una actitud abierta frente a diferentes opiniones. El uso adecuado del micrófono y del tiempo evidenció preparación y responsabilidad personal. Los estudiantes escucharon con atención, demostrando interés genuino por el proceso democrático institucional. También se resaltó la importancia de expresar desacuerdos con respeto y argumentos claros. Así, el debate dejó de ser competencia y se convirtió en aprendizaje compartido. Cultura Democrática que deja huella El Debate escolar de personería permitió comprender que elegir representantes es un acto formativo. No se trató solo de votar, sino de analizar propuestas con criterio y responsabilidad. Los candidatos mostraron liderazgo basado en valores como empatía, respeto y servicio. La comunidad educativa reconoció el esfuerzo y la organización detrás de cada intervención. Este tipo de espacios fortalece habilidades sociales necesarias para la vida futura. Además, promueve seguridad al hablar y confianza para participar activamente siempre. Sin duda, el Debate escolar de personería demuestra que la democracia también se aprende practicándola juntos.

Liderazgo que inspira a nuestra comunidad El gobierno escolar 2026 marca el inicio de un proceso democrático lleno de compromiso y participación estudiantil activa. En este espacio presentamos oficialmente a los candidatos que han decidido asumir este importante reto institucional. Cada uno de ellos demuestra seguridad al expresar sus ideas frente a compañeros y docentes. Además reflejan responsabilidad al proponer iniciativas que buscan fortalecer la convivencia y el bienestar escolar. El gobierno escolar 2026 permite que los estudiantes desarrollen habilidades de liderazgo desde una experiencia real. Así aprenden que representar a otros implica escuchar con respeto y actuar con coherencia siempre. También se fortalece el sentido de pertenencia y el compromiso con los valores institucionales. Candidatos que construyen propuestas con propósito En esta edición del Gobierno escolar 2026 contamos con estudiantes preparados y motivados para servir. El Tarjetón 01 está representado por Valentina Marín y Aarón Romero con propuestas claras. El Tarjetón 02 se encuentra liderado por Gabriel Ortiz y Nicolás Castiblanco con iniciativas responsables. Cada equipo ha trabajado en ideas que buscan mejorar espacios de diálogo y participación. Por eso sus campañas se han desarrollado con respeto creatividad y organización constante. Asimismo han demostrado empatía al escuchar las necesidades de sus compañeros durante el proceso. De esta manera el gobierno escolar 2026 se convierte en un verdadero ejercicio formativo integral. Participación que fortalece valores Este proceso no se trata solamente de elegir un representante estudiantil cada año. También es una oportunidad para formar ciudadanos conscientes y comprometidos con su entorno cercano. A través de debates y campañas los candidatos practican la comunicación asertiva frente al público. Además aprenden a manejar emociones y a defender ideas con argumentos claros. Finalmente toda la comunidad educativa acompaña este proceso con responsabilidad y respeto mutuo. Así reafirmamos que el liderazgo nace del servicio y del ejemplo cotidiano. Invitamos a todos los estudiantes a conocer las propuestas y participar activamente en esta elección.

En nuestro colegio avanzamos con entusiasmo en la preparación del Campeonato Interno de Croquet. Cada jornada fortalece habilidades deportivas y académicas mediante el entrenamiento de croquet escolar organizado. Además, estudiantes y docentes participan activamente en espacios de práctica estructurada y dinámica. Primero revisamos reglas claras y luego aplicamos estrategias sencillas durante cada sesión. Así, el entrenamiento de croquet escolar fomenta disciplina, concentración y pensamiento estratégico constante. También promovemos el respeto por turnos y decisiones dentro del juego. Estrategia y Trabajo en Equipo Durante las prácticas de Nine Wicket Croquet desarrollamos coordinación y precisión técnica progresiva. Luego analizamos jugadas y reflexionamos sobre decisiones tomadas en cada encuentro. De esta manera, el entrenamiento de croquet escolar fortalece liderazgo y comunicación efectiva. Asimismo, los estudiantes aprenden a planear movimientos con paciencia y responsabilidad. Además, docentes y administrativos acompañan el proceso con orientación permanente. El entrenamiento de croquet escolar integra a toda la comunidad en un ambiente formativo. Proyección Internacional y Comunidad Este campeonato impulsa la creación de la Asociación de Croquet CMAN con visión global. Así, evaluamos vínculos multiculturales relacionados con la práctica del croquet en Estados Unidos. También fortalecemos identidad institucional mediante espacios deportivos bien organizados y participativos. El entrenamiento de croquet escolar se convierte en base sólida para nuevas oportunidades internacionales. Finalmente, reafirmamos que el deporte educa, conecta culturas y forma ciudadanos responsables.

Hoy en nuestro colegio vivimos un espacio cargado de sentido con la imposición de la ceniza, dando apertura al tiempo de Cuaresma. Fue un encuentro tranquilo y reflexivo donde nuestros estudiantes participaron con respeto y atención. Este signo sencillo marca el inicio de un camino espiritual que nos invita a detenernos y pensar. Es un momento para comprender que siempre podemos mejorar y aprender algo nuevo. Un Tiempo para Fortalecer el Corazón Nuestros niños y niñas comenzaron este recorrido con disposición y esperanza. Entendieron que la Cuaresma es una oportunidad para crecer en valores importantes como el respeto, la solidaridad y el amor hacia los demás. Además, reflexionaron sobre la importancia de actuar con bondad en casa y en el colegio. Este tiempo especial nos anima a reconocer nuestras acciones y a buscar ser mejores cada día. Sembrando Bien para Transformar La Cuaresma también nos invita a mirar hacia nuestro interior con sinceridad. Nos motiva a sembrar pequeñas acciones positivas que transforman el entorno escolar. Un gesto amable, una palabra de apoyo o una ayuda sincera pueden marcar la diferencia. Cada acción cuenta y cada esfuerzo suma en la formación integral de nuestros estudiantes. Por eso seguimos trabajando con dedicación, formando no solo buenos alumnos, sino grandes seres humanos.

En el CMAN promovemos el compañerismo como un valor fundamental para construir una comunidad educativa sana, respetuosa y unida. Entendemos que crecer juntos implica reconocer al otro, respetar las diferencias, apoyarnos de manera sincera y celebrar los logros de los demás como propios. El compañerismo se refleja en los pequeños gestos cotidianos que fortalecen la convivencia, como ayudar a quien lo necesita, escuchar con atención, incluir con respeto y tender la mano con disposición y empatía. Formación humana más allá del aula Aprender a ser un buen compañero forma a nuestros estudiantes no solo en el ámbito académico, sino también en lo humano y social. A través del compañerismo se desarrollan la solidaridad, la responsabilidad y la conciencia de que cada acción impacta al grupo. Estas experiencias les permiten comprender que el respeto mutuo y el trabajo conjunto son esenciales para alcanzar objetivos comunes y construir relaciones sanas y duraderas. Una semana que inicia con propósito compartido Iniciamos la semana fortaleciendo nuestros lazos, con una actitud de respeto, colaboración y confianza, convencidos de que el trabajo en equipo nos enriquece y nos impulsa a ser mejores cada día. En el CMAN creemos que caminar juntos, apoyarnos y aprender unos de otros es la base para formar personas íntegras, comprometidas y capaces de aportar positivamente a su entorno.

Felicitamos a la delegación de nuestro colegio que nos representó con orgullo en el Encuentro Internacional de Líderes Juveniles. El evento fue organizado por el Colegio Emilio Valenzuela y reunió a jóvenes con ideas inspiradoras y mucho compromiso social. El tema central fue “Jóvenes comprometidos por un planeta sostenible”. Una propuesta que motivó a todos los asistentes a reflexionar sobre la importancia del medio ambiente y del desarrollo sostenible. Este tipo de espacios fortalecen el liderazgo juvenil y fomentan la conciencia colectiva sobre los retos ambientales que enfrenta el mundo hoy. Nuestros estudiantes participaron activamente en charlas, talleres y mesas de trabajo dentro del Encuentro Internacional de Líderes Juveniles. Ellos compartieron ideas frescas sobre proyectos ecológicos y sobre cómo llevar un mensaje de sostenibilidad a su entorno cercano. Cada intervención estuvo marcada por el respeto, la disciplina y el entusiasmo que caracteriza a nuestra comunidad educativa. Estos encuentros permiten que los jóvenes expresen sus voces y aprendan el valor de trabajar en equipo. Además, refuerzan su capacidad de liderazgo en situaciones reales y los inspiran a proponer soluciones innovadoras frente a los desafíos ambientales actuales. El orgullo es inmenso, porque sabemos que nuestros estudiantes son parte activa del cambio y embajadores de la sostenibilidad. El Encuentro Internacional de Líderes Juveniles no solo los acercó a otros jóvenes líderes, también les permitió crear lazos internacionales. Como colegio, reafirmamos nuestro compromiso con la formación integral que combina valores, responsabilidad social y visión global. Invitamos a toda la comunidad educativa a conocer más sobre nuestras actividades ingresando a la página de noticias del colegio. Además, recomendamos visitar la ONU Medio Ambiente para explorar iniciativas globales que también buscan un planeta más sostenible y saludable para todos.